Apresentação de Projetos

Foi realizado na última quarta feira, 27/06/2012, a reunião para a apresentação de alguns projetos à serem implantados nas escolas conveniadas ao PIBID-Subprojeto de biologia. teve início às 14h30min e se estendeu até às 16h30 aproximadamente.

  

    

                  

A reunião foi muito produtiva e tivemos como produto desta, a apresentação dos seguintes projetos: BioCine e Genética em Cena.

-BioCine-  

Apresentado pelos bolsistas David Oliveira e Carolina Guedes.

             O projeto Biocine visa criar um grupo de discussões e pesquisas formado pelos próprios alunos com encontros contínuos com o intuito de utilizar de modo efetivo, os espaços que a escola alvo possa oferecer como a sala de vídeo e/ou laboratório de informática, criando um programa sistematizado de exibição de vídeos – documentários com enfoque científico, não descartando outras produções audiovisuais – desenvolvendo assim, as habilidades de pesquisa, produção textual e análise crítica nos alunos através dos materiais trabalhados em vídeos, relacionados com os conteúdos vistos em sala de aula bem como em conteúdos transversais, dando a oportunidade de contextualização no dia a dia desses assuntos, trabalhando sempre em conjunto com as demais disciplinas da grade curricular dos alunos assistidos, integralizando estas áreas do conhecimento de forma que o contexto dos assuntos abordados possa ser compreendido de forma simples e lúdica, tendo em vista tratar-se de atividades dinâmicas.

-Genética em Cena-

Apresentado pelo bolsista Josley Nóbrega.

              O projeto em questão visa à melhoria do ensino público e a formação de cidadãos mais conscientes por meio de ações educativas complementares às aulas de genética regulares ministradas ao longo do ano, tornando-as mais atraentes e de fácil compreensão. Para isso será feito o uso de um vídeo educativo produzido pelos próprios alunos. Com uma equipe formada por alunos selecionados das duas escolas participantes do projeto PIBID – UFCG/PATOS visamos a elaboração de um material didático áudio-visual, que levando em consideração os conhecimentos tácitos e a formação dos alunos terá finalidades distintas. O vídeo proporcionará uma maior compreensão das matérias sobre genética ministradas pelos professores, seguindo um conteúdo programático atual e por meio de conceitos, exemplos éticos, demonstrar a importância da família. Esperamos a formação de pessoas mais conscientes e com maiores chances de ingressarem em um ensino superior público, diminuindo assim a desigualdade existente no ensino brasileiro atual.

Esses são apenas dois dos vários projetos a serem implantados nas escolas ainda nesse semestre. Na próxima reunião serão apresentados outros projetos que em breve serão postados aqui. Att.