quarta-feira, 4 de dezembro de 2013

Aula Teórica sobre Herborização

Dando inicio as atividades do projeto Técnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Material Botânico, foi realizada no dia 28 de novembro das 14:00 as 16:30 uma aula teórica sobre herborização e uma simulação de coleta de material botânico para a assimilação do conteúdo. 

Os objetivos dessa aula teórica foi o de transmitir o conhecimento teórico sobre a técnica de herborização, o passo a passo dos processos , o porque de estudar essa técnica e qual a sua  importância, passar os conceitos básicos  de botânica e incentivar o estudo nessa área da Biologia. 

Os bolsistas Kevison França, Jessica Pereira, Pedro Silva e Francione Gomes prepararam uma apresentação emPower Point com o passo a passo das técnicas utilizadas na coleta, prensagem e herborização (costura) do material botânico que virá a ser coletado posteriormente em uma aula prática, o suporte teórico ministrado nessa apresentação servirá muito durante a realização da aula prática. 







No final da aula os bolsistas levaram os alunos para uma praça em frente à própria escola para ser realizada uma simulação de coleta.






 

Apresentação do Projeto: Técnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Material Botânico, para os alunos participantes

No dia 27 de Novembro das 14:00 às 16:00, foi realizada a apresentação do projeto: Técnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Material Botânico, para os alunos participantes. Participaram dessa reunião os bolsistas Kevison França e Jéssica Pereira. O objetivo dessa apresentação inicial é o de apresentar todo o projeto e focar nos objetivos principais e nas atividades que serão desenvolvidas pelos alunos juntamente com os bolsistas dentro do projeto Técnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Material Botânico. Os bolsistas prepararam uma apresentação em Power Point com todo o projeto escrito, onde havia uma descrição sucinta dos objetivos, materiais e métodos e resultados esperados. Todos os alunos não puderam participar dessa primeira reunião por motivos maiores referentes ao horário.




A proxima reunião ficou marcada para o dia 28/11 as 14:00.

Seleção dos Alunos Participantes do Projeto: Técnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Material Botânico

No dia 13 de Novembro os bolsistas selecionaram os alunos para participarem do projeto: Técnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Material Botânico. A seleção foi realizada durante as aulas de biologia ministradas pelo nosso supervisor Luciano de Brito. O quesito utilizado na seleção foi principalmente o de interesse e comprometimento do próprio aluno em participar do projeto. Os bolsistas passaram em todas as salas de 2º ano selecionando os alunos. No final foram selecionados aproximadamente 30 alunos. A seleção foi realizada no das 7:00 as 11:00 da manhã na Escola Monsenhor Manuel Vieira. Após a seleção ficou marcado para o dia 27/11 a primeira reunião para a apresentação do projeto e das atividades que serão desenvolvidas pelos alunos juntamente com os bolsistas.

terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Projeto: Tecnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Mateiral Botânico.

Com o encerramento das atividades do Projeto: Conhecendo o Bioma Caatinga os bolsistas Kevison França e Jéssica Pereira elaboraram um novo projeto para ser desenvolvido juntamente com os alunos em horário oposto ao das aulas. O nome do projeto é:Tecnicas de Coleta, Herborização e Armazenamento de Mateiral Botânico.
A coleta e a herborização de material botânico foi escolhida por ser de fácil entendimento além de ser um processo muito interessante e bem prático que consiste em algumas etapas básicas: coleta, prensagem, costura e identificação e por fim o armazenamento no herbario. Devido a sua simplicidade optamos assim por  realizar com alunos do 2º ano. Além das tecnicas de coleta,é possível rever conceitos básicos na botânica, como os habitos dos vegetais (Árvore, Arbusto, Erva, Liana);Nomenclatura; A importancia da correta identificação dos vegetais; Como manejar e coservar o material coletado, descobrir qual o uso dessas espécies pela população local.
Segue abaixo a descrição das atividades que serão desenvolvidas de Novembro a Dezembro de 2013.


3.1.Apresentação do Projeto:

3.2. Aplicação do Questionário I

3.3. Aula teórica: O que é herborização? Qual a sua Importância na conservação das Espécies? Explicar as técnicas utilizadas passo a passo e mostrar todos os materiais utilizados desde a coleta até o armazenamento do material.

Após a aula teórica os alunos estarão bem informados e com auxílio dos bolsistas realizarão uma coleta de material botânico. O local ficará para ser decidido. A coleta irá configurar uma aula prática que será realizada em duas partes.

3.4. Aula prática parte I: Coleta, anotação dos dados e demais informações na caderneta de campo; Prensagem e Secagem do material.

3.5. Aulas prática parte II: Retirar o material já seco da estufa; Montagem das exsicatas: Costurar, Preencher as etiquetas.

3.6. Montagem do mini-herbário: Com as exsicatas finalizadas, todo o material será depositado no laboratório de ciências para futuras observações ou até mesmo exposições na própria escola.
Ao término das atividades desenvolvidas de forma prática, espera-se que os os alunos estejam aptos a realizar todo o processo de herborização e armazenamento do material botânico; Que os mesmos se tornem mais questionadores e observadores da flora que os cerca; E por fim, que tenhamos despertado o interesse de alguns, ou se não de todos pela grande e diversa área da Botânica.              

domingo, 11 de agosto de 2013

I Ciclo de Palestras e Oficinas Didáticas do PIBID/BIOLOGIA: Educação, Sustentabilidade e Conservação

Foi realizado no dia 02 de agosto de 2013 na Escola Monsenhor Manuel Vieira, o I Ciclo de Palestras e Oficinas Didáticas do PIBID/Biologia: Educação, Sustentabilidade e Conservação. O objetivo de criar o evento foi o de oferecer práticas de formação continuada para professores de Ciências Naturais e Biologia das escolas da cidade de Patos afim de garantir a esses professores mais recursos para a inovação da metodologia que eles utilizam. 

O evento foi completamente organizado e desenvolvido pelos Bolsistas do subprojeto de biologia/Patos juntamente com os Supervisores e a Coordenadora do subprojeto. 

Foram montadas comissões de evento onde cada uma desempenhava um papel específico visando garantir o sucesso do nosso evento.

Segue abaixo o folder do evento com os horários, programação e comissão de evento:


O evento foi realizado em um dia inteiro. Pela manhã houve a abertura e foram ministradas as palestras com temáticas voltadas para o tema do evento e à tarde foram ministradas as oficinas didáticas, a entrega dos certificados e o encerramento.

Antes do evento os professores receberam o material:



A abertura foi feita pela aluna do curso de Ciências Biológicas Ladyanne Nielly Campos. Um momento cultural de ótimo nível.



A palestra I, intitulada: Sustentabilidade e Conservação Através da Reciclagem foi ministrada pelo aluno do curso de Engenharia Florestal Habyhabanne Maia de Oliveira, Orientando da Professora Drª Joedla Rodrigues.





A palestra II, intitulada: A importância das Oficinas Didáticas na Educação Básica foi ministrada pelo Professor Dr. Carlos Eduardo Alves Soares.



Houve o intervalo de duas horas para o almoço e logo após retomamos às atividades. A primeira oficina didática intitulada: A Construção de um Microscópio com Material Reciclável foi ministrada pelo Professor Dr. Carlos Eduardo Alves Soares com o auxílio da sua monitora Aline.

O microscópio pode ser usado para visualizar microrganismos da água como protozoários.

Para a construção do microscópio foram utilizados:
- Copos descartáveis
- Seringas
- Caneta laser verde
- Água não tratada


O passo a passo está disponível nos sites:





A segunda oficina didática intitulada: Produção de Materiais Pedagógicos e Jogos Lúdicos com Materiais Recicláveis foi ministrada pela bolsista Thais Gomes.

Foi realizada a montagem de uma membrana. Super prática e de fácil entendimento.

Para a construção da membrana foram utilizadas:
- Caixas de ovos
- Palitos de Picolé
- Bolas de isopor
- Cola quente
- Papel celofane (várias cores)
- Tintas coloridas
- Pincéis








Após as oficinas foram entregues os certificados e todos seguiram para o encerramento no pátio da referida escola. Lá a Banda Filarmônica 26 de Julho nos aguardava para encerrar o evento com chave de ouro.








Só nos resta agradecer à participação de todos os professores e a dedicação de todos os bolsistas em realizar um ótimo evento. E já estamos preparando o II Ciclo de Palestras do PIBID/Biologia previsto para outubro ou novembro de 2013. Aguardem.

COMISSÃO DE EVENTO